शिक्षा - विधि | Shiksha- Vidhi

(_ १७ ) आतुर्मों का चर्णन गुसाई जो ने घटा उत्तम फिया है-..पदमा- एप भा८द्ठ के एफ कवि ने भो यद प्रसद्न॒ यूथ लिया है, फिसो दिन तुमझे बह भी झुपायेंगे। असम - 5४८४८ ५००० ६ कक (सन पकललभ.. रमनमम«ः कार: उन करजालाकन' सुर्खियाँ | विषय शोर शिक्षा विधि | स्लैफ योर्ड सूची आन >> तल. >>. नतीजा +« हे डर कठिए पि०--दैसो य्तीफ यो” सूची । |. लक्ष्मण हित रो शि०--फठिन शब्दों के यार्ड सन्‍्तोषा उश्ारण पर घिय कर उनफा उच्चारण मुद्दा |. हृदय रनी द्वारा ठोक फरामो | ऐितायें बन्द. त्याग रहें जिससे लडकों फा ध्यान न बद्े। - खज्न «| योड्ट फीो लौटा कर दिज्ले पूठो। « , - खुदत पड पाठफ का | + छि० उपरोक्त पथ! ग प् मृष्टि शि०--छुपठा के नियर्मो का | झआाश्रमी श्याम रुख फर ऊपर लिसे हुये पथ फे। पढ़ कर छुनाझों लड़फों पेश ल्‍ ताफीद कर दा फि थे ध्यान दे कर खुनें । उनका भो इसो वरदद स्पष्टतापूर्वक विराम फा ध्यान रख | “ | फर पढ़ना होगा। . £ लड़कों का। .. वि०--उपयेक्त पथ। | वा पढ़ना, छ्ि--अत्येक विद्यार्थों से एक २ खौपाई पढवामों। बाल लडस हो | रे मॉतिपदना न्‍ 1 वन लन+ --+--+>++“7++“7“-+ «»« झांण् मा०