भारत मे दृश्य श्रव्य शिक्षा | Bharat Mein Drishya Sharbya Shiksha

तीसरी पंचवर्षीय योजना में इस प्रकार के प्रद्यिक्षण की व्यवस्था व्यापक पैमाने पर की गई है। हृद्य-श्रव्य शिक्षा के राष्ट्रीय संस्थान द्वारा शिक्षा के विभिन्न स्तरों के लिए विभिन्न पाठ्यक्रमों की भी व्यवस्था की जाएगी ।तृतीय पंचवर्षीय योजना के अन्तर्गत बनाई गई उत्पादन योजनाओं में ऐसी स्लाइडॉं; स्लाइडपुस्तिकाओं,; फिल्मपड्ियों तथा १६ मि० मी० की फिल्‍मों का निर्माण शामिल किया गया है जो कक्षाओं में प्रयोग के लिए उपयुक्त हो ।दोध और मूल्यांकन योजनाओं के अन्तगंत पहले से प्रयोग में आनेवाले दृश्य-श्रव्य साधनो' और सामग्री का व्यवस्थित मूल्यांकन किया जाएगा ।विस्तार योजैनायें केन्द्रीय फिल्म पुस्तकालय को और अधिक विस्तृत बनाने तथा दृद्य-श्रव्य दिक्षा के सभी पहलुओं पर उपयोगी साहित्य का व्यापक प्रकाशन करने से सम्बन्धित हैं ।दृश्य-श्रव्य शिक्षा की राष्ट्रीय परिषद्‌ की और चार बेठकं ःकिस,परिषदू की तीसरी बेठक जनवरी १९५९ में भारत सरकार के शिक्षा मंत्रालय के संयुक्त सचिव श्री आर पि० नायक, भाई. सि. एस. की अध्यक्षता में नई दिल्ली में हुई । द्वितीय पंचवर्षीय योजना में शामिक्त एतदूसम्बन्धी योजनाओं के, कार्यान्वयन के विषय में राज्य(एलन तलानकदजानितरमाद सदर ह्नतम लिकमवानिपरमिं।_ हृश्य-श्रव्य शिक्षा की राष्ट्रीय परिषद्‌ की तीसरी बैठक की अध्यक्षता करते हुए श्री आर० पी० नायक [ मध्यमें ] दी .... ( शिक्षा मंत्रालय, भारत सरकार के सौजन्य से )२३...